9月の目標「机に座って作業する」「ひとつのことに集中する」 勉強そのものではなく、小学校で勉強するためのルールを教えていきたい、っておはなしです。
こんばんは、はたのんです。このブログは、アスペルガー症候群はたのんママが、発達凸凹のある息子（自閉症スペクトラム）といっしょに成長する記録です。
画像提供：写真AC FRANK211さん
おうち療育とは
「おうち療育」とは、臨床心理士さんによる療育で学んだことをふまえて、自宅でおこなう、苦手を補う練習のことです。現時点の目標は、小学校へ入るまでに、ひらがな、数字を読み書きできるようになること。
（・ω・） 9月の目標「机に座って作業する」「ひとつのことに集中する」
おうち療育(87) きょうの練習
課題：はさみで線を切る、出来上がる図形を予想する
目的：机に座って作業する、ひとつのことに集中する、手先を鍛える、左右対称な図形をイメージする、得意を伸ばす
準備するもの：おりがみに線を書く
おりがみを切って図形を作る
きょうは、おりがみを使って、おうち療育に取り組みました。
事前に準備したのは、線をひいたおりがみ。
（・ω・） 半分に折って切ると、ハートや星が出来上がる紙を準備したよ。
「これは、ぜったい、はーと！ きらなくても、わかる！」と言いながら、楽しく取り組んでいました。
いままでの練習に比べると、簡単なものですが、息子のやる気を引き出すには、ちょうど良い課題だったと思います。
初心に戻って「できることを繰り返す」ような課題を設定したいです。
（・ω・） 個別療育の臨床心理士さんが言ってたの。できないことに挑戦するより、できることを繰り返して自信をつけるほうが良いって。
自信がついたら、自分で、いまより難しい課題に挑戦するエネルギーができるから、まわりがあえて難しい課題を与える必要ないんだよと、初めての療育の日に教えてくれた。
就学まで、あと半年。いままで頑張ってきたことを繰り返して、自信をつける時間にしたいと思う。
それから、机に座って作業するとか、ひとつのことに集中するとか、勉強そのものではなく、小学校で勉強するためのルールを教えていきたい。
ほな、また（・ω・） よしなにー。
